За книгата: година / „Педагогика на потиснатите" от Пауло Фрейре (1921–1997) е книга, която по едно време революционизира западното образование система, поставяйки основите на движението „критична педагогика” и превръщайки се в един от основните текстове на това направление. Анализирайки подробно принципите на марксистката класова борба, Фрейре предлага своя собствена гледна точка за отношенията в общество със значителна социална стратификация „Педагогика на потиснатите е написана преди всичко с цел да предложи нова методология (която би противоречала на критиката на автора на. стереотипни модели на образование), но с цел да стимулира развитието на еманципиращ образователен процес, който предизвиква учениците, призовава ги към действие и изисква от тях да използват грамотност и критично мислене, за да се научат да променят света, в който живеят, замислено и критично оценявайки го; така че да могат да идентифицират и да се изправят срещу разделенията и противоречията, присъщи на отношенията между потисници и потиснати. По същество Фрейре предлага на читателя идеологическа карта на революционната промяна...” (Доналдо Мачедо)